Cuando de plantea el asunto de la clasificación y el indizado por tema, se suelen examinar los problemas que son originados por los sistemas estándar, para poder atender a las necesidades de las mujeres en general o de las colecciones especializadas en particular. Normalmente se enfrenta a estos temas de dos maneras: adaptando el sistema estándar o creando un nuevo sistema. El objetivo principal de este taller será investigar cuándo son convenientes estas opciones y cómo pueden llevarse a la práctica.

Participantes
Sheridan Harvey bibliotecaria referente y especialista en estudios sobre la mujer, Library of Congress (Biblioteca del Congreso, Estados Unidos de Norteamérica)
Hope Olson: catedrática adjunta, School of Library and Information Studies (Escuela de Bibliotecología y Estudios de Información), Universidad de Alberta, Canadá
Katarina Blomqvist: responsable y bibliotecaria investigadora KVINFO, the Danish Centre for Information on Women and Gender (Centro Danés de Información sobre el tema de la mujer asuntos de género) , Dinamarca. Nandita Ghandi: directora y miembro fundador de AKSHARA, Women's Resource Centre.(Centro de Ayuda de la Mujer), India.
Renuka Dave: CHETNA, Centre for Health, Education, Training and Nutrition Awareness (Centro de Salud, Educación, Entrenamiento y Toma de Conciencia sobre Nutrición), India.
Joan Yee: bibliotecaria delegada (diputada), University of the South Pacific (Universidad del Pacífico del Sur), Fiji (en reemplazo de Vanessa Griffen, con quien ella trabaja en el "Asia and Pacific Development Centre" (Centro de Desarrollo de Asia y el Pacífico, "Nushu Room") Malaisa.
Jamie Penney: Boston Women's Health Collective (Colectivo sobre la Salud de las Mujeres en Boston), Estados Unidos de Norteamérica.
Anja Jansma: Anna Blaman Huis, the Dutch Intercultural Archive and Library on Gay and Lesbian Lifestyles (Archivo y Biblioteca Intercultural Holandesa sobre los estilos de vida Gay y Lesbianos), Holanda.
María Soledad Weinstein & Ximena Charnes: ISIS, Chile.
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Aspectos principales de las exposiciones
Los exposiones estuvieron ordenadas de acuerdo con la naturaleza del tema en cuanto a tema de fondo. El carácter de la ordenación fue de lo general y establecido a lo especializado y nuevo. Sheridan Harvey habló sobre la situación de la Biblioteca del Congreso, la que sirve no sólo como una biblioteca parlamentaria en los Estados Unidos de Norteamérica, sino también como una Biblioteca Nacional en este país y cuya capacidad exige que se coleccione todo en cuanto a publicaciones de investigaciones valiosas alrededor del mundo. Esto significa que se tiene que tratar diariamente con 10.000 items, de los cuales 1000 necesitan ser catalogados. Para lograr este propósito usan un complejo sistema de encabezamiento de materia . La última edición comprime cinco volúmenes separados. Este sistema es usado también por otras bibliotecas alrededor del mundo. Sheridan Harvey señaló unas cuantas desventajas con respecto al uso de este sistema en bibliotecas especializadas que se ocupan de los asuntos de género y mujeres: el tema de la mujer es sólo uno de un cuarto de millón de encabezamiento de materias.

Las características positivas son el vocabulario controlado, un buen sistema de términos relacionados, la aparición de una nueva edición en forma anual (y los cambios "online").

Hope Olson habló acerca de su proyecto de investigación para idear un Mapa Feminista o Territorio Global. Para lograr este propósito decidió adaptar la clasificación decimal de Dewey (DDC). Primera fase

Segunda fase
El objetivo de esta fase era el permiabilizar los límites, lo cual significa el crear espacios retóricos, para crear asimismo espacios paradójicos y, para emplear pluri-localización. La implementación de la segunda fase involucraría a nivel global, cambios en la adaptación del DDC, se darían cambios a nivel regional por la creación de suplementos para el DDC en dominios especializados (en general estudios sobre la mujer) y también cambios locales, eso quiere decir.en la creación de opciones para contextos individuales. La tercera fase consistirá en la evaluación realizada por expertas/os en estudios sobre la mujer.Todos los presentes son invitados a tomar parte. Esta evaluación durará un periodo entre 12 a 18 meses.

Katarina Blomqvist habló acerca del sistema de indizado por materias creado por el Centro Danés para la Información sobre Mujeres y Género. El objetivo de este sistema es que sea fácil en su uso y que facilite la búsqueda sistemática (sobre temas muy específicos y estrechos). Las razones de esto son la diversidad de los usuarias/os, su falta de entrenamiento en el uso de estos mecanismos para la búsqueda y el tamaño relativamente pequeño de la colección. El sistema utiliza siete categorias principales: área principal, período, país, palabras clave controladas, términos sueltos, palabras clave no controladas, género. Se puede usar en danés ordinario, lo cual supone que es fácil de entenderse, que es adecuado, lógico y de larga duración. Existe la posibilidad de acceder al sistema mediante otras bibliotecas.

Nandita Ghandi discutió sobre el sistema de AKSHARA, el cual fue diseñado por el Centro de Ayuda de la Mujer en India. La biblioteca solía trabajar con el DDC, pero llegó a experimentar los siguientes problemas: la clasificación era eurocentrista, sexista, ideológicamente conservadora, molesta en su uso, cara y no aplicable para colecciones pequeñas. Se consideraron tres otros sistemas alternativos (El sistema IOCU de Malaisa, SATIS de Holanda y el CEO de la India) ,pero todos fueron refutados por poseer uno o más de los elementos arriba mencionados. Además se había decidido el construir un sistema nuevo: el AKSHARA, que debería ser de fácil uso, barato y flexible (eso quiere decir expandible). El sistema toma en cuenta 15 clases de palabras claves ( materias amplias). Se podrían utilizar en estas clases subcategorías, las cuales están identificadas numeralmente (100-999). Las ventajas de este sistema son que es de fácil uso, no se requiere demasiado entrenamiento y hay espacio para la expansión y la modificación.. Las desventajas son que es solamente utilizable para una colección pequeña, que los clasificadores tienen que compartir una perspectiva común, que algunos encabezamientos "generales" tienen la tendencia de llegar a ser una suerte de basurero y, que la rápida expansión puede crear confusión.

Renuka Dave describe las experiencias de su organización con respecto a los cambios realizados desde el DDC al sistema AKSHARA. Trabaja para un centro de información y documentación (CHETNA), el cual procesa una pequeña colección de 6000 libros y otros 5000 materiales que no son libros, seleccionados en un período de mas a menos 18 años. Hace un listado de las siguientes desventajas principales del DDC: no es aplicable para colecciones pequeñas y es de uso complicado. Las ventajas del sistema AKSHARA son que éste incluye todas las materias requeridas, que es fácil en su uso (no se necesita entrenamiento), que es flexible (se pueden añadir todas las subclases que se deseen) y que enfatiza en temas de la mujer. El CHETNA ha desarrollado su propio "software" para el uso de AKSHARA como programa de búsqueda.

Joan Yee también describe la elección del sistema AKSHARA por su organización. Ella trabaja para una biblioteca especializada, la cual posee cerca de 10.000 items. También menciona muchas de las desventajas del DDC: no es apropiado para colecciones pequeñas, no es de uso fácil para el usuario, los números son con facilidad muy largos (10 cifras) y es además, eurocentrista. El sistema AKSHARA por su parte, es altamente relevante para su colección, no se necesitó ningún tipo de entrenamiento para los clasificadores o los usuarios. Sin embargo, el sistema tiene que ser todavía adaptado a las necesidades específicas del Centro de Desarrollo para Asia y el Pacífico. Esto seguramente involucrará una reducción en las clases principales de 15 a 3. Después se evaluarán estos cambios. Es importante que estas experiencias sean intercambiadas con otras organizaciones. Joan menciona además, la necesidad de que se desarrolle un tesauro para la región de Asia y el Pacífico.

Jamie Penney describe el tesauro desarrollado por el Colectivo para la Salud de las Mujeres de Boston. Su colección está conformada por 10.000 libros y cerca de 100.000 documentos y otros materiales. El formato del tesauro estuvo basado en el estándar ISO. Los términos de búsqueda fueron seleccionados por el colectivo. La elección de los términos y la relación entre éstos (con relación al contexto de la organización). El tesauro es usado en la catalogación y en la búsqueda.

Anja Jansma también describe un sistema individual. El tesauro de la Casa Anna Blaman, que fue diseñado en cooperación con Homodoc, una organización para hombres homosexuales. El problema mayor con el que se enfrentaron durante este proceso fue la diferencia en la orientación de ambas organizaciones. Homodoc estaba más técnicamente orientada, en tando la Casa Anna Blaman Huis más idiológicamente. El tesauro es asimismo utilizado en el Suráfrica y en el presente está siendo traducido al castellano y al alemán.

Maria Soledad Weinstein y Ximena Charnes hablaron acerca del sistema de clasificación que ISIS desarrolló para Latinoamérica. El principal objetivo era el encontrar un sistema para la conceptualización del tema de la mujer. Su sistema es adaptado cada dos años y es usado en cerca de 70 centros en Latinoamérica. En la actualidad están trabajando en la creación de un sitio en la red.

Discusión
Al final del taller hubo dos puntos principales que se trataton. En primer lugar, se estuvo de acuerdo en la necesidad de compartir los esquemas de clasificación y tesauros. Se sugirió que una organización como el IIAV o el proyecto Trazado del Mapa del Mundo pudiese poner unos cuantas muestras de tesauro en su página en la red Internet, para que usuarias/os potenciales los pudiesen estudiar y comparar, a fin de juzgar la utilidad para sus propias organizaciones. Segundo, se sugirió que deberíamos acoger la diversidad, que ésta no es una panacea.

La audiencia acogió en forma positiva al taller. Al final del mismo hubo algunas cuantas preguntas que ocasionaron alguna discusión sobre los temas arriba mencionados. A modo de conclusión se tomaron en cuenta dos puntos.

Noemi Volovics, 24.08.98